“互联网+”时代中国民族民间舞蹈课程教学模式的创新研究

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科技的迅速发展为各个领域带来了新的机遇和挑战。中国民族民间舞蹈如何在新时代背景下进行教学模式的创新,已成为一个重要议题。受地域和时间的限制,传统的教学模式往往无法充分发挥其教育潜力和传播价值。而在“互联网+”时代,高校教师可以将民族舞蹈教学与互联网进行有效融合,以便更好地拓展教学范围,提升中国民族民间舞蹈的教学效果。(剩余4688字)

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