河南师范大学附属中学民乐团的发展调查研究

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近年来，美育发展越来越被重视，教育部2023年发布的文件指出，学校要积极提供多样化、个性化的艺术选修课程和课后服务，全面提升学生的审美能力和人文素养。民乐团作为校本课程的延伸，使学生能更加直观地认识并深入地了解民族音乐。音乐社团作为课后服务部分，更应响应政策要求，担起发扬传统音乐的重任，学校和教师也要积极完善教学方案，提高学生的学习效率，为学生的美育发展作出贡献。（剩余3996字）

试读结束

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