体育教育专业学生毕业要求达成度评价方法实证研究
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中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2025）09-0047-06
自2017年国务院颁布《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》以来，师范类专业认证工作在全国高校持续开展，对落实立德树人根本任务，服务国家“体育强国"和“健康中国”战略起到了支撑作用。尤其在体育教育领域，随着青少年体质健康问题的日益凸显，体教融合政策的深化推进，培养具备“四有"素养高质量体育师资成为教育改革的重要命题。（剩余5794字）
