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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2025）09-0043-04
矩阵理论作为数学专业和相关工科专业的核心基础课程，在培养学生数学思维与实践应用能力方面作用重大。伴随人工智能技术的快速发展，传统教学模式已经很难满足新时代教育教学的需求。深度学习、机器视觉等人工智能技术在教育领域的应用实践，为矩阵理论课程教学模式创新提供了技术支撑。（剩余5946字）
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人工智能驱动下矩阵理论课程教学模式研究
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