土木工程专业教学实践课程改革新路径探究

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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2025)07-0086-05

随着社会经济的快速发展和工程技术的不断进步,土木工程专业教育面临着前所未有的挑战和机遇。当前,土木工程教育现状显示,传统的课程体系往往偏重理论知识的灌输,而忽视了实践技能的培养,导致学生在实际工程问题面前缺乏解决实际问题的能力。(剩余7532字)

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