法治规制视角下校园霸凌危害、原因和应对路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G639.2 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2025）07-0090-04

2024年3月河北邯郸初中生被害事件引发了广泛关注。这一事件让公众对校园霸凌的严重性和普遍性有了更加深刻的认识。家长、教育机构以及社会各界对如何有效应对校园霸凌提出了强烈呼声。校园霸凌已不仅仅是学校管理的个别现象，而是涉及社会、心理、教育和法律等多方面的复杂问题。（剩余6176字）

试读结束

目录
monitor