“互联网+空中音乐课堂”

——教育数字化赋能乡村美育的实践路径探究

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一、研究背景

随着“十四五”规划对乡村振兴工作的纵深推进,文化振兴作为乡村全面发展的精神内核,被赋予了前所未有的战略高度。“十四五”规划明确提出“繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力”的核心任务。美育作为文化育人的根基工程,是实现这一目标的先手棋,更是重塑乡村教育生态、激活乡土文化基因的关键支点。(剩余5717字)

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