传统音乐元素在高校钢琴教学中的渗透策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出,将优秀传统文化融入国民教育各领域,加强文化自信的教育意义。在此背景下,高校音乐教育作为文化传承的重要载体,亟须探索如何将传统音乐元素与钢琴教学相结合,以提升学生的音乐表现力和创造力,以更好地培养其民族自豪感和文化认同感。本文通过对传统音乐元素的系统研究,结合教学实践设计出针对性策略,为高校钢琴教学的理论与实践创新提供了重要参考。(剩余5779字)

目录
monitor