新媒体视域下高校音乐课程教学改革路径刍探
摘要：高校音乐教学活动的核心目标在于培养学生良好的音乐素养，促进学生综合素质的全面发展。合理应用新媒体技术，有助于丰富高校音乐课程教学资源，创新高校音乐课程形式，是高校音乐课程教学改革工作顺利开展的重要助力，应得到高度重视与广泛关注。高校应转变传统音乐课程教学观念，为学生创设优质的学习环境；创新音乐课程教学方式，促进师生交流与互动；优化高校音乐教学材料，构建实践教学平台；科学开展教学评价改革工作，对教师队伍进行优化。（剩余7255字）
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