幼儿园开展劳动教育的方法探索

摘 要：幼儿园教师要认识到劳动教育的重要性，提高幼儿的劳动意识和动手能力，使幼儿树立正确的劳动观，增强幼儿的自我服务意识和社会适应能力。文章主要从确定劳动教育目标、拓宽劳动教育途径、选择合适的劳动载体三方面，对幼儿园开展劳动教育的方法进行探讨。

关键词：幼儿园;劳动教育;劳动意识;动手能力

中图分类号：G421;G610 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）18-0044-02

幼儿园教师应当根据幼儿的身心发展规律和能力接受程度适当安排劳动教育，尝试以“自己的事情自己做”为劳动教育的突破口，再慢慢延伸为“帮助他人、助人为乐”，并通过给幼儿提供适宜的劳动环境和生活材料，让他们获得劳动锻炼的机会。（剩余2835字）

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