眼视光行业的“师道”

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在金风送爽、硕果压枝的9月,我们迎来了第40个教师节。

专业人才缺乏一直是制约眼视光行业发展的主要因素之一。从最初的“师带徒”式的帮扶,到职业教育的不断完善、发展,再到教育及产业统筹融合、良性互动,教师在人才培养方面一直扮演着重要的角色。

2000年以前,“师带徒”模式是眼镜行业人才培养的重要机制之一。(剩余710字)

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