“以学生为中心”视角下高校网络思想道德教育分众化实施机制研究

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一、问题的提出

习近平总书记指出，“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才”[1]。在网络时代，大学生的思想观念、价值取向与行为方式深受网络影响，呈现多样化、个性化的特征。《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，“形成网上思想道德教育分众化、精准化实施机制”，这为新时代高校网络思想道德教育的守正创新做出顶层设计和制度谋划。（剩余7214字）

试读结束

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