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[摘要]作为社会舆情生态的重要组成部分,网络舆情深刻地影响着大学生的思维导向与行为模式。文章旨在深入探讨网络舆情与大学生思想政治教育的内在联系,细致剖析网络舆情监测与研判课程思政教学面临的四大核心挑战。在此基础上,文章提出网络舆情监测与研判课程思政教学的实施路径,旨在强化大学生的思想政治素质,并提升他们在复杂网络舆情环境中的应对能力。(剩余4537字)
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网络舆情监测与研判课程思政教学的探索与实践
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