数智时代新闻采写研究性教学的实践路径
［摘要］随着人工智能的飞速发展，新闻传播教育亟须培养全媒化复合型新闻传播人才。文章分析数智时代新闻采写研究性教学的必要性、阐述其图谱建设，探究其实践路径。研究认为，高校、教师等有关主体应利用数字化平台和智能工具，打造有针对性的新闻传播教育教学智能体，通过知识图谱建构新闻基础知识体系、问题图谱实现新闻探索性教学模式、目标图谱强化新闻教学内容针对性、思政图谱完善新闻思政育人课程体系，将培养学生专业能力、创新思维与思政教育紧密结合，以多元化的方式进行研究与教学的融合，深化智能教学，强化个性化培养，加强智能评价，提升学习能动性，从而全方位培养学生的研究能力、创新能力和实践能力，提升学生的专业素养及水平。（剩余7090字）