生成式人工智能驱动下的出版学科知识体系创新:理论重构与跨界实践

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【摘 要】随着生成式人工智能(GenAI)的快速发展,出版学科知识体系正经历深刻变革。传统知识体系以静态显性知识为核心,GenAI则推动其向动态隐性知识转移,并重塑知识建构主体为人机协同模式。GenAI对出版知识体系的颠覆性影响主要体现在知识建构主体、知识核心属性和知识建构过程的转变等方面,应基于出版知识体系优化的理论框架,建立人类监督的机器学习框架,健全算法透明性伦理规范以及建构“价值敏感设计”方法论,探讨出版教育的跨界实践路径。(剩余12379字)

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