当前童书出版中的常见问题及对策研究
——以0～12岁年龄段阅读类童书为例
摘 要：童书对儿童价值观的形成具有不可忽视的作用。本文从审读、质检实践出发，探讨分析童书出版中常见的价值观引导、知识传授准确性和分级阅读超限问题，并提出解决之策，以期给同行提供参考。
关键词：童书 阅读类 价值观 内容适用
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视核心价值观的培养。2018年，习近平在全国宣传思想工作会议上强调：“要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行。（剩余5358字）
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