试论日本明治维新时期的汉语教学思想

摘 要|明治维新时期，日本汉学界在国家面临内忧外患的背景下，不再局限于东方文化， 开始全盘追求西方文化。这一时期日本的汉语教学思想走向了实用主义，汉学

家及汉语教师们如何理性地研究汉学继而进行汉语教学就显得尤为重要。明治维新时期汉语教学思想的形成与发展在日本汉语教学史上具有重大转折意义， 研究此时期的汉语教学思想对于丰富世界汉语教学史研究以及促进中国汉语教学走向世界具有借鉴意义。（剩余7027字）

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