基于儒家视角下的家庭教育焦虑化解

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【导读】家庭教育焦虑源于父母对子女未来发展的担忧，在社会竞争和同辈比较下不断加剧。本文通过儒家视角对家长教育焦虑的现状和成因进行理论透视，进而立足德智并重、因材施教和教学相长三个维度，探讨化解家庭教育焦虑的实践路径，期望借由儒家思想实现个体焦虑情感的安顿。

教育焦虑现象的根源在于社会的功利性导向，促使个体在标准化的教育竞争体系中总是追求更优异的成绩。（剩余3608字）

试读结束

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