图像世界里的童年变化

——《点石斋画报》与《启蒙画报》之比较

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【导读】本文旨在通过考察《点石斋画报》（1884—1898年）与《启蒙画报》（1902—1903年），分析两种画报中的儿童形象及晚清社会的儿童观，并研究“救亡图存”等国家意志逐步下沉至儿童群体的方式与进程。

一、画报中的神童宣扬

“与众不同”通常是追忆伟人幼时特征的经典范式，“神童”的天赋通常与识字能力关联。（剩余4268字）

试读结束

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