为道：老子“知”的修养向度

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【导读】老子的“为道”是其“知”的修养向度，致知与修养在老子思想中不可二分。“为学”是认识活动的进路，而“为道”则是精神修养的进路。通过“无名之朴”（精神修养之“知”对概念的消解）“知者不言”（精神修养之“知”对定言的消解）“绝学无忧”（精神修养之“知”对知识的消解），最终达到“无为而无不为”的境界。（剩余4070字）

试读结束

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