波动反馈环境下人脑学习的计算策略

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1引言

为了更好地适应高维且动态变化的现实环境，个体的学习通常包括两个层面（Soltani&Izquierdo，2019）。第一，学习事件和结果间的关联（Rescorla1972），这种学习过程被称为“联结学习（associationlearning）”。例如，生活在多雨地带的居民，基于长期的生活经验知道当地下雨的可能性较高，因此他们出行在外时一般会选择随身带伞。（剩余26851字）

试读结束

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