基于应用型人才培养的非土木工程专业《工程测量》课程教学改革研究
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摘要：本文通过对应用型本科院校建筑类相关专业的测量课程进行对比研究，重点阐述了非土木专业《工程测量》这门课程教学内容的安排与设置，并在原教学模式基础上对理论教学和实践教学的方式方法进行探索，取得了一定的教学成果，以供参考。
关键词：工程测量；教学改革；实践教学
DOI：10.12433/zgkjtz.20232047
随着测绘技术的发展与创新，智能化测绘设备正逐步替代传统人工测绘设备，并进入工程应用阶段。（剩余4732字）