新工科背景下食品专业的工制图课改革探讨

——以合肥大学食品科学与工专业为例

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中图分类号:G642.0;TB231 文献标志码:A文章编号:2095-820X(2025)02-0152-05

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017年,教育部高等教育司发布《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推进新工科研究与实践项目的通知》,明确提出我国高校要加快建设和发展新工科,一方面主动设置和发展一批新型工科专业,另一方面推动现有工科专业的改革创新[1-2]。(剩余6591字)

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