冰雪体育课程视频反馈教学的现实阻滞与优化策略

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摘 要:冰雪体育课程长期存在教学模式单一的问题,视频反馈技术的出现为传统冰雪体育课堂提质增效提供了新的途径,并成为近年来体育教学方式方法改革中的亮点。通过对视频反馈教学的应用概况进行观察,发现当前在冰雪体育课程中,视频反馈教学面临环境特殊加之基础设施不足,限制教学开展;散态教学面对学生认知差异,推行存在挑战;跟踪反馈难符课程实践需要,成效不易检验等现实阻滞。(剩余9809字)

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