面向新工科人才需求的高校双创教育改革路径探究

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〔摘要〕 习近平总书记指出要进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。新时代背景下,通过推动大学生创新创业培养出符合时代需求的新工科人才是我国高等工程教育实现创新和突破的重要抓手。文章通过调研,从学生角度分析了存在的问题,重点论述了国内高校开展双创工作的现状,探索了基于新工科人才需求的高校双创教育改革方向,以期为建设一流大学、培养一流人才提供参考。(剩余11450字)

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