我国高等教育专业设置及调整历史脉络、底层逻辑与高校应对

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从理论上讲，“专业”（Profession或Major）是高等教育领域的重要概念之一，是根据学科分类和社会职业分工，系统地传授某一领域知识和技能的教育单元，是高校培养学生的重要载体和组织形态。它通常以学科为基础，以课程体系为手段，以培养自标为牵引，以学位授予为结果，是高校组织安排中不可或缺的组织部分。（剩余7816字）

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