数字化赋能教育强国建设的四重逻辑

——学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神

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2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神高屋建瓴，从本体论、认识论、方法论、目的论和实践论的角度系统回答了“建设什么样的教育强国”以及"怎样建设教育强国”等一系列重大命题。“建设教育强国是一项复杂的系统工程”[1]，这是对教育强国建设的本体论回应。中国特色社会主义教育强国应当具有强大的“六力”，这是对教育强国建设的认识论把握。（剩余5765字）

试读结束

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