知识生产模式转型视域下高校科研评价变革思考

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摘 要:高校科研评价是高校科研管理和学术管理的重要手段,对推动高校创新发展、加快形成“新质生产力”具有重要意义。知识生产模式的转型,要求科研评价做出相应转变,主要表现为科研评价主体从单一向多元转变、科研评价方式从同行向跨界转变、科研评价价值取向从学术影响向非学术影响转变等。这些转变促使高校科研评价做出变革:一是要适应变革趋势,构建多元的科研评价主体;二是要重申价值理念,突出科研评价的社会价值导向;三是要优化衡量标准,采用多向度的科研评价方法。(剩余8158字)

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