深化产教融合 增强北京市高等职业教育适应性研究

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摘 要：通过分析研究2019年—2022年北京市高等职业教育校企合作质量发展报告（院校报告100份、企业报告163份），梳理北京市高等职业教育产教融合现状、高等职业教育适应性不足在产教融合方面的主要表现。为进一步增强北京市高等职业教育适应性，基于福斯特产教融合理论，聚焦增强高等职业教育适应性的两个目标，分别从生源保障、资金投入、主体协同、师资匹配四个方面提出解决策略。（剩余7934字）

试读结束

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