新时代加强师资队伍建设与深化教师评价改革路径探索

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狠抓“首要任务”，不断提升教师思想政治素质和师德素养

1.坚持党的领导，提升教师思想政治素质和政治能力。学校实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，不断完善相关文件制度，充分发挥教师党支部在教学、科研、管理等重大事项和在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上的政治把关作用。坚持党管意识形态原则，定期开展教师思想动态调研，落实党委联系教授工作制度，持续开展青年教师导师制培养计划。（剩余3099字）

试读结束

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