“全民美育大课堂”艺术微课的优化研究

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摘 要：根据公共文化服务体系建设规划要求，结合“全民美育大课堂”艺术微课的开展现状，本文从明确课程开展定位、探索多元活泼的讲故事方法、融入深圳地域文化特色、充实并创新美育课程内容和稳定发布频率与时间五个方面提出艺术微课的优化策略，以期为艺术微课的优化提供可参考思路。

关键词：文化馆；全民艺术普及；艺术微课；优化策略

文化馆作为公益性文化事业单位，一直以来致力于为人民群众提供丰富多彩的群众文化产品和服务。（剩余4658字）

试读结束

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