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摘 要：高职音乐课程是高职学生美育课程的重要组成部分，对学生审美修养的提升和全面发展起着间接影响的作用。然而，当前社会发展多元化和互联网技术的高度发展使得音乐教育，尤其是传统音乐教育面临前所未有的挑战和发展困境。高职院校作为传统音乐学习与传承的重要场所，肩负着传承民族传统音乐文化的历史重任。探索适合当前社会发展的高职音乐教学改革之路，是传统音乐文化发展传承的重要课题。（剩余4756字）
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潇湘音乐文化在高职音乐课程中的整合与创新
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