中国传统纹样与图形设计在现代设计课程中的融合与创新研究
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摘 要：中国传统纹样与图形设计在现代设计课程中的融合与创新实践，不仅是对传统文化的传承与发扬，还是对现代设计理念的拓展与深化。本文旨在探讨如何将中国传统纹样与图形设计巧妙地融入现代设计课程中，通过创新实践，实现传统文化的现代转型与再创造。
关键词：中国传统纹样；图形设计；现代设计课程；融合策略；创新实践
一、研究背景和现状
高职教育的现代艺术设计课程需要注重理论与实践的结合，使学生不仅能够掌握设计理论知识，还能够具备实际操作的能力。（剩余3737字）