印度尼西亚构建数字化家庭教育环境的举措及经验

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摘   要：在印度尼西亚力争实现“工业4.0”战略转型的背景下，数字化技术已经渗透到该国包括学校、社会、家庭在内的各个场域，面对在家庭与社区教育中由于数字化基础设施、资源内容、监管机制等原因引起的家庭与学校、家庭与社会的矛盾，印尼政府通过进一步扩大数字基础设施建设、优化数字产品质量、提升家长数字素养、完善数字激励与监管制度、引导全社会广泛参与等一系列举措，有效改善了国内数字化社区家庭教育环境，提升了家庭教育质量。（剩余9920字）

试读结束

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