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信息技术背景下的 机器人课堂教学策略探究


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机器人课程是集创新与技术为一体的实践课程，与培养学生技能的课程不同，它着重培养学生的动手能力、创新能力、问题解决的能力和技术素养。目前，全国很多中小学校都开设了乐高机器人课程。辽宁省抚顺市综合实践基地为创新课程建设，提升学生科学素养，也针对市辖区内4至6年级学生开设了乐高机器人课程，并成立了乐高机器人工作室。（剩余2249字）

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