高校教育、科技、人才一体推进的逻辑关系及实践路径

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摘 要： 党的二十大报告提出了教育、科技、人才一体化发展的思想。基于马克思主义系统观，从理论把握与实践运行相结合的动态体系、整体全局与独特个体相统一的协同体系、顶层设计与基层创新相贯通的耦合体系厘清了教育、科技、人才的系统性特征。在此基础上，阐述了教育、科技、人才一体推进的工作方向，即教育是基础，坚持教育优先发展；科技是关键，坚持科技自立自强；人才是根本，坚持人才引领驱动。（剩余13438字）

试读结束

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