农村随迁子女小学生体育锻炼行为和社会支持与心理韧性的关系

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2020年以来，随着《关于进一步做好随迁子女接受义务教育有关工作的通知》等文件的印发，关注农村随迁子女学生心理健康，促进该群体学生健康成长成为学校教育的热点问题。在心理学当中，心理韧性指个体面临逆境、创伤等应激时展现出的积极应对能力，其对农村随迁子女学生的健康行为能力具有重要影响。近些年，伴随学校体育的深化改革，学界对体育锻炼行为与学生心理健康发展的相关性研究愈发增多。（剩余4812字）

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