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摘要:文章旨在探讨社会体育指导与管理专业在校外实践教育的应用模式,评估遵义医科大学校外实践教学基地模式的有效性。采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对校外实践教育模式进行探索和分析。研究发现校外实践教育基地模式不仅提供了与专业相关的实践机会,还提高了学生的专业技能和实际操作能力,学生在校内和校外规范化的协同模式下自主选择多元平台实习时满意度较高。(剩余6455字)
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高校社会体育指导与管理专业校外实践教学基地模式探索研究
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