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摘要:文章以健身气功在高校开展现状为研究对象,对健身气功在高校开展现状进行分析,认为:高校健身气功课开展的频次较低,无法满足健身气功课的学习;教学经验丰富,能够满足健身气功教学的需求;健身气功社团学生的参与积极性较低,教师没有对社团的构建进行指导。建议增加健身气功课程,在健身气功社团构建时,教师要帮助学生进行社团的建设,并在社团组织活动的时候对其进行指导,教师在进行动作传授的时候,还要注重文化内涵的讲解。(剩余6748字)
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健身气功在江苏省高等院校开展现状与路径探索
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