如何培养前书写经验

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前书写活动在幼儿园教育教学活动中占据关键地位，尤其在我国素质教育的发展背景下，培养幼儿的前书写经验已经成为幼儿教育的一项重要任务。所谓前书写活动，简单来说就是指在幼儿正式开始书写之前，通过图形、符号等形式传递信息或表达某种情感的行为，这是一种具有游戏性质的学习活动。

前书写活动在大班阶段扮演着举足轻重的角色，它是幼儿获取前书写经验、提高前书写能力的重要途径。（剩余2119字）

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