新农科背景下涉农高职院校耕读育人模式建设探索与实践

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摘 要： 在新农科建设背景下，为培养知农爱农新型人才，迫切需要打造人才培养新模式。耕读教育是落实立德树人的关键环节，对提升涉农高职院校学生学农、知农、爱农的素养和专业实践能力具有重要意义。分析了耕读育人模式建设的重要性，讨论现阶段耕读教育存在的问题，从涉农高职院校耕读育人模式视角，以杨凌职业技术学院为例，提出了“五融入五强化”耕读育人模式，以期提升新型人才培养质量，为涉农高职院校耕读育人模式建设提供借鉴与参考。（剩余8927字）

试读结束

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