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摘要 教育部提出的“新农科”建设和“卓越农林人才教育培养计划”均对新时期全国农林高校人才培养提出了新的要求和标准。在提出农林经济管理专业实践能力培养中存在的主要问题的基础上，根据以往实践教学经验，构建了微观、中观与宏观有机结合，横向与纵向经纬耦合的多层面设计、多主体参与的实践能力培养架构，最后提出了“卓越农林经管人才”实践能力培养模式的具体实施措施。（剩余8385字）
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“新农科”背景下“卓越农林经管人才”实践能力经纬耦合模块化培养模式探究
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