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摘要 为促进专业课程体系与现代林业发展相适应,从课程设置、教师实践经验、实践教学条件和对口就业率等方面对高职林业技术专业人才培养现状进行分析。以产教融合为背景,从校企合作模式、专业课程体系、产教融合实训基地、创新型教师团队建设以及学历教育与认证教育融合等方面,探索林业专业产教融合、校企共融共通、协同创新的“五融合”人才培养模式。(剩余6861字)
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高职林业技术专业产教融合探索与实践
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