地方应用型高校微生物学双语教学模式改革与实践

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摘要 微生物学是高等院校生物学专业一门重要的必修课程，采用双语教学可以紧跟该学科发展趋势和前沿动态，对提高学生的专业英文词汇学习和应用能力，增强其就业竞争力等具有重要意义。本文以微生物学双语课程为例，从合理分配双语授课比例、组建高水平优质师资团队、选择适合的双语辅助教材、优化教学方法及手段以及健全双语教学考核体系5个方面入手，对双语教学模式进行探索，并对其实践经验进行总结。（剩余5983字）

试读结束

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