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摘要 动物疫病是理论性、实践性和应用性均较强的一门课程。为了更好地培养产教融合背景下的高技能、创新型和复合型农业人才,本文对动物疫病课程教学模式、教学内容和教师素养等教学现状进行分析,并提出相应的优化对策,具体包括重构教学内容,增强师资力量,创新教学方法,开发教学资源,以及加强实训基地建设。目的在于优化教学模式,提高教学效果,培养高素质农业人才。(剩余5773字)
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基于产教融合的动物疫病教学模式优化分析
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