涉农高校土壤学教学模式探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要 土壤是农业生产的基地和重要的自然资源，土壤学是农林类专业的一门基础课程。本文结合办学特色与“新农科”建设要求，分析了土壤学课程的现状与不足，针对原有土壤学课程的教学课时不足、教学内容更新不及时、产学研结合不紧密等主要问题，结合农学专业特点，提出土壤学课程应增加时事热点、课程思政等内容，与实验实践相结合，展开线上线下全方位、立体化和多层次的教学。（剩余6496字）

试读结束

目录
monitor