畜产品加工学课程思政教学改革的实践探索
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摘 要：畜产品加工学是以牲畜为对象，研究肉、奶、蛋等加工的科学理论和工艺技术，是一门融合了道德、法律、管理和技术的综合型学科，是食品科学与工程、动物科学等专业的核心课程，是开展课程思政的良好载体。为充分发挥畜产品加工学的育人功效，进一步挖掘并整合教学过程中蕴含的思政元素，该文从提高教师课程思政能力、灵活运用多种教学手段、构建系统化课程体系以及创新课程考核方式等方面进行了改革探索实践，力求将“立德”与“树人”有机结合，培养有理想信念、职业道德的时代新人。（剩余6213字）