综合性大学农学专业新农科建设的思考与举措

——以郑州大学为例

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摘 要:持续推进新农科专业建设是涉农高校培养人才的重要举措之一,为国家乡村振兴战略实施提供人才保障。由于各个高校办学类型、办学层次、学科结构等存在差异,结合区域性农业发展对人才需求的不同,涉农高校之间新农科专业建设模式或举措应有所不同,以避免同质化。因此,该文以郑州大学为例,阐述了综合性大学新农科专业建设的思考和具体举措。(剩余5150字)

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