翻转课堂模式下药用植物学的教学实践

摘 要：针对当前药用植物学课堂教学现状，将翻转课堂引入课堂教学中，利用其进行线上线下结合教学，激发学生的学习兴趣，高效利用课堂时间，深化学习内容，以此提高教学效率和教学效果。

关键词：翻转课堂;药用植物学;教学实践

中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2021）08-0149-02

Abstract： In view of the present situation of “Medicinal Botany” classroom， the author introduced the flip classroom into classroom teaching， and used it to combine online and offline teaching， so as to stimulate students′ interest， make efficient use of classroom time and deepen learning content， so as to improve teaching efficiency and  teaching effect.

Key words： Flipping classroom; Medicinal Botany; Teaching effect

近年来，随著信息技术的飞速发展，一种将线上线下结合起来的教学形式——翻转课堂渐渐走入人们的视野。（剩余3268字）

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