场景理论视阈下城市阅读空间建设研究

——以滁州市为例

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摘 要：城市阅读空间承担着满足公众文化需求的重要使命。在概述场景理论的基础上，剖析场景理论与城市阅读空间服务场景的适用性，调研滁州市阅读空间的空间构建和服务实践，分析滁州市城市阅读空间存在的问题，进而提出打造功能多元的复合型城市阅读空间、优化软硬件资源供给、创新完善考核评估体系、拓宽渠道优化建设模式等策略。（剩余8588字）

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